viernes, 5 de junio de 2020

CENTRO EDUCATIVO VILLA PROGRESO DISTRITO 0501

San Pedro de Macorís


Esta comunidad tuvo su origen del desalojo de los moradores del barrio Japón, ubicado al sur de San Pedro de Macorís. El desalojo se realiza PO/A la necesidad de construir allí un proyecto habitacional, dirigido por la compañía Pérez, Bernarld, se le valora sus viviendas le proporcionan transporte, materiales que se pudieran salvar y se dona a cada jefe (a) se familia 4/2 de terreno en este sector, el cual se le llamaba el 3V2, porque el sector aliado al terreno donado le llamaban así. Este terreno estaba un monte, donde los desalojos tuvieron que emplear hachas y otros instrumentos para limpiar el terreno.
Esta comunidad se originó el 25 de septiembre del 1971. El terreno fue donado por el presidente de turno Dr. Joaquín Balaguer. Entre los primeros moradores de esta comunidad fueron: Otilo Gálvez, Rafael Carreño, Rafael Alburquerque Raúl Sierra, Pedro King, Luis Cotes, entre otros, cada uno con su familia.
Como todos los principios son demás, los moradores tuvieron que luchar fuerte para obtener beneficios para suplir sus necesidades. El señor Rafael Alburquerque fundo el primer colmado del sector. El doctor Alfredo Paris el primer consultorio; el profesor Santiago Herrera, la primera escuelita hogar llamada Fénix.
Más tarde la comunidad se organiza y se forma la primera organización llamada: comité pro-construcción de la escuela de aquí.
Este estaba construido por:
Presidente: Santiago Herrera
Vice Pte.: Raúl lebrón
Tesorero: Miguel Collado
Secretaria: Julia Ernesto García
2do Vocal: Guillermina Colon
Asesor: Tomar Bidet (Sindico de Turno)



En el año: 1977 (1 de sept)  la primera escuela de la comunidad, la cual lleva el nombre de: Escuela Básica Villa progreso, siendo los primeros profesores de esta escuela: Santiago Herrera y Margarita Nolasco

Hoy día el sector lo llamamos: Villa Progreso, el cual al no tener nombre: El profesor Santiago Herrera le pone este, ubicado en la parte noreste de San Pedro De Macorís, le colinda el norte urbanización Naime, al sur: sector Juan Pablo Duarte, al Este, Barrio Lindo y al Oeste carretera Mella.
EL NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL DE LAS FAMILIAS QUE INTERACTUAN CON EL CENTRO.
Al referirnos al nivel socioeconómico y cultural del sector Villa Progreso podríamos denominarlo al principio como escaso, pues en esto no existía ningún centro educativo que incidiera en la formación de los sujetos. A través del tiempo, estos niveles se han ¿do elevando, ya que con la construcción y la implementación de la docencia de la misma ha incidido en la mejoría de los niveles antes mencionados .
Como fruto de este centro educativo se han logrado un sin número de profesionales en la diferente área como son: médicos, ingenieros, abogados, licenciado entre otros . Lo que conlleva a una mejor calidad de vida para sus moradores.

Escuela Parroquial San José Obrero DISTRITO 05-01 SPM

San Pedro de Macorís


HISTORIA DEL CENTRO

Este proyecto se inicia en el año escolar 1999-2000 con el nombre: Escuela Parroquial San José Obrero y su lema “Educar para la Dignidad desde la Fe.”
Para la parroquia fue una situación muy difícil ya que la comunidad le solicitó al párroco el alojamiento a esos niños/as, porque perdían el año escolar que habían iniciado en los salones del Ingenio Porvenir, el cual había sido privatizado.
Perteneciendo estos alumnos a la escuela porvenir II que no tenía espacio físico donde impartirle la docencia a esos 300 niños la parroquia tampoco contaba con aulas adecuadas para brindarle ese servicio a la comunidad educativa.
El Sr. Ramón Juan Santana de los Santos, párroco de la parroquia y el Sr. Ramón Ant. García director regional, Luz María de los Santos directora del distrito 05-01 SPM se reúnen en varias ocasiones para buscar solución a la problemática.
Reuniones con el señor obispo Mons. Francisco Ozoria, consejo parroquial, comisión de padres y tutoresllegan a un acuerdo dentro de los cuales:
A. la iglesia recomienda el personal docente y administrativo que laborará en la escuela.
B. Uniforme elegido por la escuela parroquial.


C. Merienda de los alumnos, útiles escolares, mobiliario y mantenimiento de la planta física.

D. Los padres aportan una contribución para el pago de los servicios del centro.


Iniciamos en la Escuela Parroquial San José Obrero con una matrícula de 300 alumnos para ambas tandas. Continuamos con el proceso de esos estudiantes.En ambas tandascontábamos con 3 secciones de 5to. (3)Tres de 1ro (2) de 3ro. (2) de 2do. (2) de 6to. (4) de 4to. Grado.
2000-2001 Construimos un aula para 7mo. Ambas tandas
2002-2003 “ ” “ ” 8vo. “ ”
2005-2006 “ ”“ ” pre-primario “ ”
“ ” “ ” “ ” Salón para Informática
2008- “ ” “ ” 4 aulas
2009 “ ” “ ” Área de orientación

Escuela Batey Inocencia Distrito EDucativo 05-01 San Pedro de Macorís

San Pedro de Macorís
por Aurelia Castillo




Historia del Centro Educativo

El señor Manuel Eugenio Gómez De Los Santos nos informa que la primera escuela fue construida en el año 1940 siendo su primer profesor de nombre Tomas.
Esta escuela lleva el mismo nombre de la comunidad ya que se desconoce porque los primeros habitantes de esta comunidad le pusieron ese nombre a dicha comunidad.
Después del primer profesor fueron Nombrados los profesores: Yolanda Martínez, Maricela Fernández, José Julian Oviedo, Yanet Moreta, Guillermo Carmona, Yohana Esther, Modesto Montero García y Eusebio Alduey Mercedes, quien es director en la actualidad.
Luego de la llegada del Lic. Eusebio Alduey Mercedes al centro educativo Batey Inocencia, donde encuentra una matrícula de 75 estudiantes, 48 en la tanda matutina y en la tanda vespertina 27, en el año escolar 2014-2015. Para el año 2019 se inició un proyecto de huerto escolar donde se gestionó la colaboración de ASCALA el cual es un grupo de ayuda de mejora de los bateyes, la cual proporcionó el cercado del huerto y un personal para colaborar con el mantenimiento.
La comunidad de Inocencia cuenta con un centro Educativo que tiene los servicios de Nivel inicial y primaria, con una matrícula de 51 estudiantes para el año 2019-2020. Consta con 2 aulas, una cocina, un comedor que funciona como aula y un pequeño almacén donde funciona el nivel Inicial, 1 baño para los profesores y uno para los docentes, un huerto escolar y área recreativa.
El Centro proporciona una cobertura del 100% de la población en edad escolar. En la actualidad nuestro centro está en procura de remozamiento de la infraestructura y a nivel institucional.

El Distrito Educativo 05-01 San Pedro de Macors República Dominicana

Contexto Geográfico

El Distrito Educativo 05-01, está dentro de las instalaciones del Liceo Gastón Fernando Deligne, este Liceo se encuentra ubicado en la Calle Rvdo. Padre Julio Sillas Navarro, Esquina Ave. Francisco Alberto Caamaño Deñó del Sector Porvenir, San Pedro de Macorís. Este fue construido por la gestión de la Licda. María Agustina Rodríguez Sterling, durante el Período Gubernamental del Dr. José Joaquín Balaguer, (1970-1974), fue inaugurado el 21 de octubre del año 1973. Surge en la comunidad de Ramón Santana, bajo el nombre de oficina de Inspección Educativa, durante la década de los 60, como una necesidad de la extensión del Mapa Educativo de la Regional 05, para ese entonces era dirigido por el Licdo. Favio Ruiz. El primer inspector fue el Licdo. Julio Cesar Reynoso. Años más tarde la Sede de esta inspectoría fue trasladada a San Pedro de Macorís, convirtiéndose en el primer Distrito Educativo de la Regional 05. Entre los Directores del Distrito Educativo 05-01, podemos mencionar: Daniel Bautista Luis Polaco, Rubén Darío Contreras, Juan Mena Campo, Santiago Rondón, Luz María De Los Santos, entre otros. Los directores distritales más reciente fueron: José Vásquez, Mtra. Basilia Ramírez, Mtro. Gustavo Montaño, este último interino, Mtro. Carlos M. Zorrilla F, actualmente el Distrito está siendo dirigido por la Mtra. Arelia Castillo Laureano y un equipo de Técnicos Docentes Supervisando las áreas, para dar respuesta a las necesidades que presentan los Centros Educativos y el Personal Administrativo comprometido con brindar un servicio de calidad a los usuarios.

Historia Del Centro Educativo El Liceo Modalidad en Artes Bienvenido Bustamante


San Pedro de Macorís
por Aurelia Castillo


El Liceo Modalidad en Artes Bienvenido Bustamante es una institución pública ubicada en la calle principal de Villa Esperanza. Pertenece al Distrito Educativo 05-01 de San Pedro de Macorís, con los códigos 23048793 y 14991 este último es el de Gestión de Centro.
De acuerdo a investigaciones y entrevistas a diferentes personalidades del ámbito educativo, este Liceo nace gracias a la iniciativa del Técnico Regional 05 de educación Artísticas Ney Collins, quien en su recorrido por diferentes provincias del país se interesa por la Modalidad en Artes y lleva su inquietud al Regional de ese momento el Licenciado Braulio Félix Rivera, después de realizar varios encuentros el Ministerio de Educación en el año 2014 aprueba la construcción de un Liceo para la Modalidad en Artes en San Pedro de Macorís.
Concurso para Compositores de la República Dominicana auspiciado por las Secretarías de Estado de Bellas Artes y Cultos y la de Agricultura. En 1988 ganó el Premio Nacional de Música José Reyes con su obra Poema sinfónico No.1 y en 1990 su Suite Macorís le hizo merecedor nuevamente del mismo premio.
Su obra sobresale tanto en los géneros populares como en la música sinfónica. Fue autor de canciones, criollas, merengues y de marchas militares, entre ellas el Himno de la Marina de Guerra. Sus canciones más conocidas son: Tus preciosos ojos, Balandrillo viajero, y La canción de los pescadores, entre muchas otras.
Diversas han sido las instituciones que le han premiado por su labor como destacado músico. Así, recibió de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña el título de Profesor Honorífico, por la Facultad de Arquitectura y Artes, en 1983. La Jefatura de la Policía Nacional le entregó un pergamino de Reconocimiento por su labor como artista destacado. El Gobierno Nacional lo condecoró con la Orden de Duarte, Sánchez y Mella.

Meses después, Bolívar Yunior Sosa junto a Ney Collins, sostienen una reunión con el Director de la Modalidad de Artes Fermín Alberto Cruz donde acuerdan todos los preparativos para iniciar la docencia en el Liceo Politécnico Pedro Feliciano.
Para iniciar el año escolar 2018-2019 el Maestro Ney Collins como director interino junto al Maestro Isaías Mateo Febles quien inició como coordinador reciben el apoyo incondicional del Director de distrito Maestro Carlos Manuel Zorrilla y un equipo de técnicos que apoyaron el proyecto de los que podemos mencionar: Raíza González, Amauris Montilla , Santos García y Alfredo Figuereo entre otros. Una persona clave para que el Liceo Modalidad en Artes funcionara en el Plantel del Politécnico Pedro Feliciano fue su Director el Maestro Juan Geraldo Cordero, quien brindó su apoyo incondicional a este proyecto facilitando las aulas de talleres del centro y concientizando su Equipo de Gestión, maestros, estudiantes, personal administrativo y de apoyo, para una buena convivencia entre ambos liceos. Dando la apertura el día 3 de septiembre del año 2018 con una matrícula de 261 estudiantes con dos especialidades: artes visuales y música. Se inició con cinco secciones de 2do de secundaria, dos secciones de tercero de secundaria y dos secciones de cuarto de secundaria estos estudiantes fueron reclutados con la.En el año 2018, En la Gestión del Regional Maestro Bolívar Yunior Sosa, el Licenciado Ney Collins muestra el Proyecto y varios levantamientos realizado previamente para ver la factibilidad de iniciar la docencia en otro plantel educativo hasta que el Ministerio de Educación termine la construcción del Liceo de Artes, Bolívar acepta el Proyecto y de inmediato le pone el nombre de Liceo Modalidad en Artes Bienvenido Bustamante en honor al Maestro Artista Petromacorisano Bienvenido, Hijo de José María Bustamante mejor clarinetista de la época y director de orquestas de bailes en San Pedro de Macorís. Bienvenido nace el 27 de febrero de 1923, desde temprana edad muestra su talento pues con tan sólo doce años de edad realizaba sus primeros trabajos musicales y tocaba el clarinete.
Su labor como arreglista ha sido reiteradamente elogiada y ya en 1965, con orquestaciones de su pluma, dirigió la orquesta del Metropolitan Opera House, en el Lewinson Stadium de New York, para acompañar a la cantante boricua Ruth Fernández.
En 1969, 1970 y 1971 las canciones arregladas por él, resultaron ganadoras en los Festivales de la Canción que en esos años realizó AMUCABA. En 1979 obtuvo el premio El Dorado, que se le otorgó como el mejor arreglista del año.
Como clarinetista, el maestro Bustamante se desempeñó durante muchos años en la O. S. N., donde adquirió el bagaje práctico necesario para sus creaciones sinfónicas. Con su obra Fantasía criolla obtuvo en 1980 el primer premio de composición en el colaboración de algunos maestros de artísticas de los centros de su procedencia.

Los primeros integrantes del personal docente, administrativo y de apoyo fueron:
Director interino: Ney Collins
Coordinador: Isaías Mateo
Maestros académicos: Teresa Diaz, Carlos Fuentes, Milagros Solano, Osvaldo Mercedes, Marilin Cantón, Madali Ramírez, Sandra Rodríguez, Dionicia Guerrero, Ruth, Juana Polanco y la orientadora Johanna Ovalle.
Maestros de artes plástica : Dary Esterlín de Jesús y Nolberto Uribe.
Maestros de Música: Deivi Daniel Villa, Eugenio Isaac Taveras y Avelin Giraldy Domínguez.
Secretarias: Carmen Leger y Denisse Laureano
Mayordomo: José Núñez
Conserjes: Rosa Altagracia Pérez, y Rachel Lake
Portero: Anthony De los Santos.

En octubre de ese mismo año el Director de Distrito Carlos Manuel Zorrilla posiciona como Director Interino a Maestro Isaías Mateo Febles quedando en la coordinación la Maestra Marilin Cantón y Maestra Teresa Díaz
como secretaria Docente.
En el año 2019 el Ministerio de Educación llama a concurso de oposición a maestros, orientadores y directores, ganando la Plaza de este liceo la Maestra Santa Rosaura Rivera Ramírez quien fue posicionada el 6 de noviembre de ese mismo año por la actual Directora de Distrito la Licda. Aurelia Castillo Laureano.
En la actualidad este liceo oferta las especialidades de: Música, Artes Plásticas, Multimedia y Danza con una matrícula de 261 estudiantes, 23 maestros académicos, 15 maestros de artes,3 orientadoras, 1 directora, 1 coordinadora pedagógica , 1 coordinador administrativo, 1 encargada de registro, 1 mayordomo , 2 secretarias, 1 digitadora, 3 conserjes y un portero.